现代中学数学教育思考与中考阶段的复习策略

介绍了我国现代中学数学教育工作的现状,从新课程标准的制订和执行、新教材的编写、教师的教学、学生的评价、教育观念等方面进行了认真的思考。并对初中复习总结阶段的数学教学进行了探讨,提出认真完成中考前复习阶段教学任务的措施,同时给出了提高学生的分析、解决问题能力和实际运用水平的建议。