| 谈认知语言学在英语语法教学中的应用 |
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| 引用本文： | 吴晓明.谈认知语言学在英语语法教学中的应用[J].长春大学学报,2011,21(3). |
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| 作者姓名： | 吴晓明 |
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| 作者单位： | 广东医学院外语教研室,广东湛江,524023 |
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| 摘 要： | 以认知语言学为理论框架,采用定性描述和例证法,从概念、意义、兴趣等认知因素思考英语语法教学,认为教师应在实际教学过程中力求把抽象概念、规则具体化,让看似复杂抽象的语法现象变得浅显易懂且容易为学生接受和记住,调动学生学习语法的积极性和能动性,提高学生语法学习的效果.
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| 关 键 词： | 英语语法教学 认知语言学 概念 规则 抽象 具体 |
Reconsideration of teaching English grammar from the perspective of Cognitive Linguistics |
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| WU Xiao-ming.Reconsideration of teaching English grammar from the perspective of Cognitive Linguistics[J].Journal of Changchun University,2011,21(3). |
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| Authors: | WU Xiao-ming |
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