谈新课改下如何做好初高中英语教学的衔接 |
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引用本文: | 姚伟.谈新课改下如何做好初高中英语教学的衔接[J].科技信息,2011(11):197-197. |
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作者姓名: | 姚伟 |
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作者单位: | 定西市安定区宁远中学,甘肃定西743019 |
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摘 要: | 我们知道,高一新生入学后,在英语学习过程中普遍感觉不适应.这是因为初高中英语教材跨度大.学生英语水平较低,以及他们对高中英语的教材教法不习惯有关.要做好初高中英语教学的衔接,教师首先应该认真审阅教学过程的四要素,即教师,学生,教材,教法。
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关 键 词: | 英语教学 高中 英语水平 学习过程 教学过程 教材 学生 教法 |
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