英汉双语教学活动探析

在探索英语教学及双语教学的发展模式的过程中，我国虽取得了一定的成就，但就整体而言，教学模式及教学成果都尚未能够满足我过经济建设和社会发展的需要。本文针对英汉双语教学活动中存在问题，从师资培养、学生短板分析、教学环境、教材质量等角度对双语教学活动做一探讨。