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| Krashen的语言输入假说及其在教学中的应用 | |
| 引用本文： | 李可闻.Krashen的语言输入假说及其在教学中的应用[J].科技信息,2011(10):I0157-I0157. |
| 作者姓名： | 李可闻 |
| 作者单位： | [1]辽宁师范大学外国语学院 [2]辽宁省海洋水产科学研究院 |
| 摘 要： | Krashen的二语习得理论———＂监控理论＂包含五个假说,语言输入假说是其监控理论的重要组成部分。Krashen试图用这一假说解释学习者怎样习得语言,尤其是第二语言。将输入假说广泛运用到外语教学中,可以对外语教学产生了一定的指导意义。但其中存在的局限性也不容忽视。 |
| 关 键 词： | Krashen输入假说 二语习得 教学启示 局限性 |
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