中职数学教学的几点体会 |
| |
引用本文: | 叶海燕.中职数学教学的几点体会[J].科技信息,2011(10):192-192. |
| |
作者姓名: | 叶海燕 |
| |
作者单位: | 河源职业技术学校自然科学部 |
| |
摘 要: | 活跃课堂,让学生体验数学课程的美是每个数学老师的愿望。对于不再以考试指挥棒为中心的中职数学课,很多老师都希望能达到活跃学生的思维的效果。中职学生的数学底子差与中职数学需要一定的数学基础存在着一定的矛盾,这矛盾导致了中职数学课难上。如何让中职数学教师更好的驾驭课堂呢?本文从教材的编写和数学课堂内容及评价方式上进行了建议,以期望获得完美的课堂效果。
|
关 键 词: | 中职学生教材 数学的应用 评价方式 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|