职业本科教育的办学内涵及建设路径研究 |
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引用本文: | 王炯.职业本科教育的办学内涵及建设路径研究[J].高等职业教育,2022(6):52-56. |
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作者姓名: | 王炯 |
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作者单位: | 1.天津职业大学科研处300410; |
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摘 要: | 职业教育作为一种教育类型,应该有独立完整的教育体系,其中举办职业本科教育是完善现代职业教育体系的关键环节。职业本科教育具有职业教育特征,面向高端产业或产业高端培养高层次技术技能人才。目前职业本科教育还处于初级阶段,面临标准制度建设相对落后、软硬件条件建设欠缺等困境。各职业本科院校要充分利用产教融合、校企合作这个抓手,坚持高层次技术技能人才培养,建设高水平的“双师型”教师队伍,打造具有职业教育特色大学文化,办好本科层次职业教育。
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关 键 词: | 职业本科 办学内涵 建设路径 |
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