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| 山西省中小学教师继续教育培训形式与途径研究 | |
| 引用本文： | 任孚鲛,温瑞萍.山西省中小学教师继续教育培训形式与途径研究[J].太原师范学院学报(自然科学版),2000(1). |
| 作者姓名： | 任孚鲛 温瑞萍 |
| 作者单位： | 山西省教育学院 |
| 基金项目： | 国家教委“九五”规划重点课题!《全国中小学教师继续教育基本模式及实践研究》 |
| 摘 要： | 中小学教师继续教育是一项复杂，艰巨的系统工程。因此，采取切实有效的培训形式与合理的途径是继续教育能否成功进行的关键因素。本文就目前国际、国内以及我省在继续教育中所采用的培训形式与途径进行了研究。 |
| 关 键 词： | 继续教育 培训形式 培训途径 |
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