论高校英语基本技能的科学训练

目前，高校英语教学存在着教学方法陈旧，教学手段落后的弊端，因此英语 教学的改革势在必行，英语教学中必须注意其科学性。从科学的角度探讨英语教学法， 应从英语听、说、读、写四个方面的技能训练谈起，只有使各种技能的训练方式具备一定 的科学性，才能使英语教学达到其最佳效果。