浅谈新课程视域下教师的心理素质 |
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作者姓名: | 李海聚 |
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作者单位: | 河南省方城县博望镇一中,河南方城473254 |
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摘 要: | 教育改革促使现任教师去认真思考怎样去迎合基础教育的改革浪潮,怎样去执行新课程的实施。而新课程能否顺利实施,关键在于教师的素质能否适应新课程的要求,取决于教师心理素质的提高。文章主要从教师要有磨练自己意志的心理素质、教师要有情感发展的心理素质、教师要有认识发展的心理素、教师个性发展的心理素质、教师应具有教学准备方面的心理素质、教师的心理素质要遵循毕生发展六个方面阐述了一些观点。
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关 键 词: | 新课程 教师 心理素质 教育改革 |
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