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关于医学类高职高专院校通识教育的几点思考
作者姓名:李芳  朱丽娜  李文杰
作者单位:山东医学高等专科学校,山东济南250002
基金项目:本文是山东省职业教育与成人教育科研“十一五”规划项目阶段性研究成果.
摘    要:当前,推行通识教育在我国高等教育领域已逐渐形成主流方向,但在医学类高职高专院校还存在对通识教育理解不全面、课程设置不合理等问题。本文通过阐述通识教育理念的内涵,建议医学类高职高专院校应加强通识教育宣传力度,营造人文环境,优化通识教育课程设置,构建通专结合的人才培养模式,以促进学生全面发展与提高学生就业竞争力。

关 键 词:医学类  高职高专  通识教育  人才培养
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