首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

认知能力是学好高中课程的决定性因素
引用本文:王昕华.认知能力是学好高中课程的决定性因素[J].甘肃科技纵横,2006,35(4):227-227,126.
作者姓名:王昕华
作者单位:甘肃省临洮县第二中学 甘肃临洮730500
摘    要:一些高中学生,学习认真刻苦,可就是学习成绩上不去.到底是什么原因造成这些学生学习不好呢?笔者认为,这些学生的认知能力即注意力、观察力、记忆力、想象力和思维能力上存在着薄弱环节.因此,高中学生要改善自己的学习状况,应在学习知识的同时注意培养自己的学习能力.本文就学习能力的提高提出自己的一些看法.

关 键 词:注意力  观察力  记忆力  想象力  思维能力
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号