浅论历史教学对五年制专科生素质的提高

历史课教学对五年制专科生成为复合型应用型人才的作用不容低估。发挥历史课的德育教育优势,注意用爱国志士救国救民的精神引导学生树立远大理想,具有振兴中华的使命感,形成建设有中国特色社会主义强国的坚定信念。发挥历史教学的美育功能,从悲壮美和崇高美、劳动美与创造美、历史艺术美等领域,培养学生树立健康正确的审美观和审美情趣。推行历史课教学方法的改革,充分发挥学生的主体作用,鼓励学生参与课堂讨论与课外历史研习活动。