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分类号
杂志ISSN号
关注学生发展,培养自主学习能力
作者姓名:
柴建林
作者单位:
浙江省诸暨市阮市镇中,浙江诸暨311826
摘 要:
“还学于生”是新课改改革的一大特点,反复强调了学生自主学习发展和倡导学生自主学习的重要性,对自主学习的期待溢于言表。在初中数学教学中培养学生学生自主学习的习惯和能力,对学生今后学习以及深造有着深远的意义。该文结合当前初中数学教学现状试探讨如何培养学生自主学习能力。
关 键 词:
初中数学
自主学习
学教互动
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