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| 项目导向、案例驱动在高职院校C#课程教学应用与实践探析 | |
| 引用本文： | 陈翠红.项目导向、案例驱动在高职院校C#课程教学应用与实践探析[J].科技咨询导报,2014(16):150-150. |
| 作者姓名： | 陈翠红 |
| 作者单位： | 安徽工商职业学院,安徽合肥231131 |
| 基金项目： | 2013年安徽省高等学校质量工程项目（批准号：2013zy147）;安徽工商职业学院2009年度院级精品开发课程《C语言程序设计》阶段成果. |
| 摘 要： | 《C#程序设计》是众多高职院校计算机类专业核心课程之一,课程教学经过近几年的改革取得了一些成效,但依旧存在一些突出问题。笔者结合自身多年一线教学实践经验,提出将工学结合理念所提倡的项目导向、案例驱动真正落实到本课程的教学中,从巧妙选取项目、案例;合理设计教学过程;采用基于项目的考核方式等方面研究课程教学。可为高职院校《C#程序设计》课程教学参考。 |
| 关 键 词： | 项目导向 案例驱动 高职 C#课程教学 |
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