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发散思维的训练与创新能力的培养
作者姓名:
童德茂
作者单位:
阜阳外贸技术学校
摘 要:
思维是对客观事物间接的、概括的反映,它所反映的是客观事物共同的、本质的特征的内在联系.发散思维是依据研究对象所提供的各种信息,使思维打破常规,寻求变异,广开思路,充分想象,探索多种解决方案或新途径的思维形式.它的主要特征是求异性和多样性.
关 键 词:
发散思维训练 创新能力 学生培养 教学内容
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