| 谈在电子大奖赛中指导教师与学生相互配合的经验 |
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| 引用本文： | 张仁杰.谈在电子大奖赛中指导教师与学生相互配合的经验[J].实验室科学,2004(5):109-111. |
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| 作者姓名： | 张仁杰 |
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| 作者单位： | 大连理工大学电子与信息工程学院,116024 |
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| 摘 要： | 多年来国家教委每两年在全国举办一次电子设计大奖赛,全国各大专院校非常看重这个大赛.为此,每个学校都投入很多的人力和精力.有的学校为了鼓励学生积极参加大奖赛,对在大奖赛中取得名次的学生,可以作为获得保送研究生的资格指标之一,以此来鼓励学生积极参加大奖赛.为什么学校要投入那么多的精力去参加大奖赛呢?因为大奖赛的成绩直接反映该学校的教学素质以及教学成果,同时也反映出该学校是如何培养学生综合能力的问题,所以学校派出具有一定水平的教师来指导学生、帮助学生,其目的是在培养学生的同时能取得更辉煌的成绩.
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| 关 键 词： | 大学生 竞赛 培养 综合能力 |
| 修稿时间： | 2004年4月19日 |
Talk about the Experience that the Teacher and Student Cooperate in Electric Competition |
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| ZHANG Ren-jie.Talk about the Experience that the Teacher and Student Cooperate in Electric Competition[J].Laboratory Science,2004(5):109-111. |
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| Authors: | ZHANG Ren-jie |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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