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| 慕课背景下高校图书馆服务创新的思考 | |
| 作者姓名： | 南俐 |
| 作者单位： | 太原理工大学,山西太原,030024 |
| 摘 要： | 介绍了大规模开放在线课程慕课,从2008年由加拿大学者提出,到2012年,仅仅四年即风靡全球,因其具有两个显著的特点,即开放共享和可扩张性,能将人类教育的公平自由与知识的开放无国界性充分发挥出来;同时慕课的出现和发展亦有其必然性.慕课的出现为高校图书馆服务创新提出了挑战,图书馆要与时俱进,利用自身资源优势,对慕课的制作及在线推广提供种种有力支持,创新职能,拓展服务阵地. |
| 关 键 词： | 慕课 MOOC 大规模开放在线课程 |
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