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| 试析悖论与数学史上三次危机及其方法论意义 | |
| 引用本文： | 梁伟.试析悖论与数学史上三次危机及其方法论意义[J].科技资讯,2005(27). |
| 作者姓名： | 梁伟 |
| 作者单位： | 华中师范大学政法学院 科技哲学研究生 湖北武汉 |
| 摘 要： | 在数学发展史上,曾经出现过三次大的危机,而每一次危机的发生都与悖论密不可分。本文对悖论与数学史上的三次危机进行了分析,说明了悖论对数学的发展不是一种灾难与绝望,而是引导人们向未知领域探索的向导,是促进数学繁荣和发展的动力,是科学发展的强大杠杆,具有重要的方法论意义。 |
| 关 键 词： | 悖论 数学危机 方法论意义 |
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