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传统蒙学文化的现代教育价值——以《弟子规》为分析对象
引用本文:李俊.传统蒙学文化的现代教育价值——以《弟子规》为分析对象[J].曲靖师范学院学报,2011,30(1):122-123.
作者姓名:李俊
作者单位:曲靖师范学院,教育科学研究中心,云南,曲靖,655011
摘    要:《弟子规》被誉为"开蒙养正最上乘"读物,由于诸多原因,现代教育文献和教学实践中记录和推动较少,在目前的"国学热"中,教育工作者非常有必要研究《弟子规》所蕴藏的教育价值。

关 键 词:传统蒙学  教师素质  弟子规
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