我国本科生科研训练系统问题研究

20世纪六七十年代以来,苏、美、德、日等国家都十分重视在大学本科生中开展科学研究训练。就我国而言,本科生参与科研的培养方式还没有普及,没有形成制度。本文针对我国本科生科研训练系统中存在的问题,提出了加强本科生专业知识的培养、建立专业的科研活动教师队伍、科学合理的搞好高校科研组织机构管理、实现国家教育模式的转型等措施。