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杂志ISSN号
中学生体育与健康课程评价方法、内容、标准的分析研究
作者姓名:
陈露
作者单位:
河海大学体育系,江苏南京210098
摘 要:
本文运用文献资料、对比分析等方法。对中学生体育与健康课程学习评价方法、内容、标准进行分析研究。发现各地区均能依据体育教学目标确立评价方法、考核内容和标准,重视运动能力、运动技术等方面的考核,但不同地区。考核内容的侧重点不同。
关 键 词:
中学生
体育与健康
评价方法
内容
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