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浅谈“小学语文综合性学习主题”的生成
引用本文:强小娟.浅谈“小学语文综合性学习主题”的生成[J].科技知识动漫,2010(8):105-105.
作者姓名:强小娟
作者单位:溧阳市西平小学,江苏溧阳213300
摘    要:综合性学习提示我们:应该把语文教育延伸到学生生活与社会活动的各个领域,使学生在各种环境中受到语文教育,同时又让学校的语文教育在各种环境中发挥作用。那么,如何确定与选择综合性学习的主题呢?

关 键 词:学习主题  小学语文  语文教育  学生生活  综合性学习  社会活动  学习提示  环境
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