建立毕业生质量反馈与高校教学改革的互动机制

轰轰烈烈的本科教学改革，往往对毕业生质量与教学改革之间的关系并未做考虑，这导致本科教学改革与毕业生质量之间存在脱节，无法根据毕业生质量反映出来的问题对教学各环节进行不断改进和完善。本文通过分析高校缺乏毕业生质量追踪调查机制的问题与原因，提出建立毕业生质量反馈与高校教学改革的互动机制。