信息技术背景下英语视听说课程立体化教学的探索 |
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作者姓名: | 章岚 |
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作者单位: | 浙江越秀外国语学院,浙江绍兴,312000 |
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摘 要: | 视听说教学在其初期拥有成功的教学经验,随着随着信息技术的迅猛发展,视听说教学无论是在设备的配置与更新、教材的开发利用,还是在教学方法、教学技巧等方面都必要要有所改进和发展。本文在肯定视听说课程成功经验的同时,提出新时代背景下该课程的存在问题,并且对信息技术背景下英语视听说课程立体化教学进行了一些探索。
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关 键 词: | 信息技术 视听说 立体化教学 |
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