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| 工科物理课教学中科研促进教学的研究与实践 | |
| 引用本文： | 任常愚,李海宝,刘炳胜.工科物理课教学中科研促进教学的研究与实践[J].高师理科学刊,2011,31(5):104-104. |
| 作者姓名： | 任常愚 李海宝 刘炳胜 |
| 作者单位： | 黑龙江科技学院理学院,黑龙江哈尔滨,150027 |
| 基金项目： | 2011年黑龙江省新世纪教改工程项目; 2010年黑龙江科技学院教学研究重点项目 |
| 摘 要： | <正>高等学校教学与科研是相互依赖,相互促进,不可分离,将二者有机结合,才能真正提高教学质量和科研水平1].在大学物理教学中,强调基础教学与科学研究相结合,有助于探索大学素质教育,培养创新型高科技人才.1在大学物理教学中融入科研的必要性2-3] |
| 关 键 词： | 学校教学 科研水平 物理课 大学物理教学 工科 高科技人才 教学质量 科学研究 |
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