甘肃少数民族双语教育模式的实践与思考——以甘南和天祝藏汉双语教育为例 |
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引用本文: | 马世才.甘肃少数民族双语教育模式的实践与思考——以甘南和天祝藏汉双语教育为例[J].甘肃科技,2011,27(15):155-156,126. |
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作者姓名: | 马世才 |
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作者单位: | 西北民族大学维吾尔语言文学学院,甘肃 兰州,730030 |
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摘 要: | 甘肃少数民族双语教育以甘南、天祝等地双语教育较为成熟。作为双语教育的关键因素,有必要对双语教育模式涉及的范围进行探讨,在总结经验的基础上,为双语教育的进一步发展提出对策性建议。
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关 键 词: | 藏汉双语 一类模式 二类模式 问题 对策 |
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