基础日语课程教学的实证研究与思考

该文从无锡职业技术学院《日语基础》课程调查问卷入手,分析了高职院校基础日语课程在教材及教学资料、教学方法及手段等方面的教学现状及问题,呼吁基础日语课程在改革创新的同时不能忽视传统教学方法,提出高职院校基础日语课程在教学教改中必须注意传承与创新的平衡和统一。