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论信息技术与中学数学课程的整合
作者姓名:杨燕
作者单位:新疆温宿县第二中学,新疆温宿,843100
摘    要:随着科学技术的发展,信息技术在教育教学中得到了广泛的运用,在基础教育研究领域,信息技术与中学数学课程的整合成为学术界备受关注的话题之一。笔者将从信息技术与中学数学课程整合的内涵;为什么要把信息技术与中学数学课程整合;信息技术与中学数学课程整合的作用以及信息技术与中学数学课程整合的路径4个方面做一探究。

关 键 词:信息技术  中学数学课程  整合
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