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激发幼儿科学活动兴趣的策略
作者姓名:
陈颖
作者单位:
连江县凤城中心幼儿园,福建连江,350500
摘 要:
幼儿科学教育是幼儿在教师的指导下,通过自身的感知和操作,探索周围世界奥秘的活动。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。幼儿科学活动的首要目标就是发展幼儿的好奇心,激发幼儿探索科学的兴趣。让幼儿在丰富多彩的科学活动中,自主
关 键 词:
幼儿科学教育
学习兴趣
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环境创设
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