| 英语阅读教学中如何发挥学生的主体作用 |
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| 引用本文： | 韩小聪. 英语阅读教学中如何发挥学生的主体作用[J]. 黔西南民族师范高等专科学校学报, 2002, 0(3): 48-51 |
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| 作者姓名： | 韩小聪 |
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| 作者单位： | 洛阳工业高等专科学校英语教研室 助教，河南 洛阳 47 1003 |
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| 摘 要： | 阅读教学应充分发挥学生的主体作用，要将“灌输式教学”转变为“商量式教学”，教师要对各个教学环节进行精心设计，使学生对学习产生浓厚的兴趣，必须坚持课堂阅读和课外阅读相结合，为学生选择适宜的课件阅读材料，要重视培养学生的创新精神和独立思考能力，尤其要指导学生对英美文化中的“西方主义”进行深刻的思考。
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| 关 键 词： | 阅读教学 学生 主体作用 英语教学 商量式教学 课外阅读 创新精神 大学教育 |
| 文章编号： | 1009-0673(2002)03-0048-04 |
| 修稿时间： | 2002-04-13 |
On How to Extract Students'''' Central Role in the Teaching of English Reading |
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| Han Xiaocong. On How to Extract Students'''' Central Role in the Teaching of English Reading[J]. Journal of Southwest Guizhou Teachers College for Nationalities, 2002, 0(3): 48-51 |
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| Authors: | Han Xiaocong |
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