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长安历史文化课程群建设的实践与成效
引用本文:贾俊侠.长安历史文化课程群建设的实践与成效[J].西安联合大学学报,2014(3):97-101.
作者姓名:贾俊侠
作者单位:西安文理学院长安历史文化研究中心,西安710065
摘    要:长安历史文化教学团队从注重地方特色资源、注重团队优势、注重培养学生素质与能力的理念出发,构建了以长安历史文化为主要内容,且体系科学、结构合理、具有显著地域特色的课程群。课程建设遵循重传统文化普及、重地方历史文化传播、重实践与创新等原则,利用公选课通识教育平台,对教学模式、教学手段、教学方法、考核方式等进行了尝试性的改革与实践,探索出了有效的教学与实践模式,效果良好。

关 键 词:长安历史文化  课程群  实践  成效  思考
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