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| 大学理科化学实验课量化考核的探讨 | |
| 作者姓名： | 师宇华 师同顺 |
| 作者单位： | 吉林大学,化学学院,吉林,长春,130023 |
| 基金项目： | 吉林大学新世纪教育教学改革工程项目 |
| 摘 要： | 针对当前大学理科化学实验课的教学改革,提出了以重视基本操作技术训练、强化能力培养、提高学生综合素质、鼓励创新为核心的化学实验教学环节进行量化考核的理念和措施.这种做法有利于调动学生和教师的两方面的积极性.实验总成绩由平时成绩、期末笔试成绩和期末操作成绩量化构成. |
| 关 键 词： | 大学化学 化学实验 量化考核 素质教育 鼓励创新 |
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