首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

高等代数课堂教学中理性思维的渗透
引用本文:王丹华,杨海文.高等代数课堂教学中理性思维的渗透[J].井冈山学院学报,2007,28(4).
作者姓名:王丹华  杨海文
作者单位:井冈山学院,数理学院,江西,吉安,343009
摘    要:高等代数课堂教学过程中,通过"揭示数学知识产生与发展的自然性与合理性;凸显数学知识中蕴涵的数学思想方法;既讲推理和结论,更讲道理和缘由;鼓励质疑求异、创新思维"加强理性思维的渗透,培养学生的理性思维意识和探索精神.

关 键 词:高等代数  理性思维  渗透

Infiltration of rational thinking in advanced algebra classroom teaching process
WANG Dan-hua,YANG Hai-wen.Infiltration of rational thinking in advanced algebra classroom teaching process[J].Journal of Jinggangshan University,2007,28(4).
Authors:WANG Dan-hua  YANG Hai-wen
Abstract:
Keywords:
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号