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基于物联网的环境教育系统设计与实现
引用本文:杨进中,张剑平,李杭彩,李红美,许玮.基于物联网的环境教育系统设计与实现[J].华中科技大学学报(自然科学版),2012(Z1):157-160,169.
作者姓名:杨进中  张剑平  李杭彩  李红美  许玮
作者单位:浙江大学教育技术研究所
基金项目:浙江省科技厅资助项目(2011C23020);浙江大学社会科学培育项目(2050205-12)
摘    要:针对当前环境教育在课程文化转型过程中面临的诸多问题,采用物联网技术设计了虚实融合的探究性环境教育系统(EOILS).通过部署若干个能实时采集温度、湿度等十余项环境气象要素的采集点构成区域性环境信息采集网络,实现了数据采集、上传算法.在真实环境数据基础上构建了探究性环境教育学习平台,并根据学习者属性特征和学习行为设计了资源推送策略,提高了学习资源的利用效率,减少学习过程中信息迷航,实现学生个性化学习.

关 键 词:物联网  环境教育  环境要素  研究性学习  学习平台

Design and implementation of environmental education system based on IOT
Yang Jinzhong Zhang Jianping Li Hangcai Li Hongmei Xu Wei.Design and implementation of environmental education system based on IOT[J].JOURNAL OF HUAZHONG UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY.NATURE SCIENCE,2012(Z1):157-160,169.
Authors:Yang Jinzhong Zhang Jianping Li Hangcai Li Hongmei Xu Wei
Institution:Yang Jinzhong Zhang Jianping Li Hangcai Li Hongmei Xu Wei(Institute of Modern Educational Technology,Zhejiang University,Hangzhou 310028,China)
Abstract:
Keywords:
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