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面向教育云E-learning服务用户的信任评估
引用本文:谭文安,李景仙,郝俊华.面向教育云E-learning服务用户的信任评估[J].华中科技大学学报(自然科学版),2012(Z1):207-210.
作者姓名:谭文安  李景仙  郝俊华
作者单位:上海第二工业大学计算机与信息学院;南京航空航天大学计算机科学与技术学院
基金项目:国家自然科学基金资助项目(61272036);上海市教委创新重点项目(11ZZ188)
摘    要:基于用户主观性及其能力客观性分别提出了用户信任云评估模型及其能力信任评估模型,用户信任云模型使用期望、熵和超熵对具有随机性和模糊性的复杂实体进行主观信任评估;而用户能力评估模型在考虑能力对象和交互属性基础上综合评估用户客观能力的信任度.结合这2种模型提出了用户综合信任评估模型,实验结果表明该评估模型能较好地实现教育云计算环境下E-learning服务用户综合信任评估.

关 键 词:电子学习服务  信任评估  教育云  用户信任云模型  能力信任评估模型  用户综合信任评估

User trust evaluation for education cloud-oriented E-learning services
Tan Wenan,Li Jingxian,Hao Junhua.User trust evaluation for education cloud-oriented E-learning services[J].JOURNAL OF HUAZHONG UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY.NATURE SCIENCE,2012(Z1):207-210.
Authors:Tan Wenan  Li Jingxian  Hao Junhua
Institution:1 School of Computer and Information,Shanghai Second Polytechnic University, Shanghai 201209,China;2 School of Computer Science and Technology,Nanjing University of Aeronautics and Astronautics,Nanjing 210016,China)
Abstract:
Keywords:
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