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中职学校计算机专业《网页设计》课程有效教学的研究
引用本文:陈振华.中职学校计算机专业《网页设计》课程有效教学的研究[J].广东科技,2012,21(15):49+64-49,64.
作者姓名:陈振华
作者单位:广东南瑶族自治县职业技术学校
摘    要:以《网页设计》教学为例,通过对学生的情感疏导、分层教学、转变教学模式、创设动手实践的机会和注重对学生的多元评价等方法,研究提高《网页设计》有效教学的方法,也为构建中职课堂有效性提供新的思路。

关 键 词:中职学校  计算机专业  有效教学  研究
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