高职公路类AutoCAD课程教学探索

根据公路类专业特点,目前高职公路类AutoCAD教学存在一些问题。根据现代社会需求和公路类专业特点,高职公路类AutoCAD教学应当从授课内容、方法、教学手段等方面进行改革,引入专业绘图、师生互动和多媒体教室授课,改进综合训练内容,改革考核办法,以满足目前不断发展的职业岗位发展的需求。