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学生数学思维常见障碍与思维能力培养
作者姓名:桂和存
作者单位:舒城县五桥中学,安徽,六安,231354
摘    要:思维障碍是学生和老师在问题解决过程中常会遇到的事对照生理学知识,结合自身在解题与教学实践中的体验,总结了在教学和学习过程中常见的思维障碍.探讨了解决学生思维障碍的方法和思维能力培养的途径.

关 键 词:思维能力培养 学生思维 数学思维 思维障碍 老师 问题解决 解题 常见 对照 生理学
文章编号:1672-7177(2004)04-0089-04
修稿时间:2004-08-24
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