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中学生物教学中如何培养学生的创新能力
作者姓名:周迎芳
作者单位:青龙山高级中学,湖北,咸宁,437005
摘    要:生物学既是新世纪的前沿科学,又是一门基础性的自然科学.它是传授知识、培养能力的重要学科之一,也是激发学生探索自然规律,培养学生创新精神的重要学科.开展创新教育是知识经济发展的需要;是科教兴国,提高我国综合国力和国际地位的需要;是教育改革,培养跨世纪人才的需要.开展创新教育是中学生物教学及改革的客观要求,只要广大生物教师把握创新素质的培养目标,充分挖掘出中学生物教材中创新教育素材,运用有效的教学方法和手段,大胆实践,相信一定能在应用型、复合型人才的培养中发挥重要作用,为迎接知识经济时代的挑战,为提升我国的国际竞争力作出应有的贡献.

关 键 词:中学生物教学 培养学生 创新能力 跨世纪人才 知识经济发展 知识经济时代 自然科学 创新教育 教育改革
文章编号:1006-5342(2005)06-0146-03
收稿时间:2005-08-30
修稿时间:2005-08-30
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