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| 以搞好“进课堂”为中心,落实邓小平理论“三进”工作 | |
| 引用本文： | 程素卿,黄林江.以搞好“进课堂”为中心,落实邓小平理论“三进”工作[J].平顶山学院学报,2000(3). |
| 作者姓名： | 程素卿 黄林江 |
| 作者单位： | 平顶山师专!河南平顶山467002 |
| 摘 要： | 搞好“进课堂”是落实邓小平理论“三进”工作的关键环节。加强“两课”师资培训 ,不断提高“两课”教师素质 ;鼓励“两课”教师创新教学模式 ,实行多样化教学 ;在课堂教学中 ,采用多样化的教学方法 ,活跃课堂气氛 ,是搞好“进课堂”的重要措施 |
| 关 键 词： | “进课堂” 邓小平理论 “三进” |
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