基于工学结合高职教学质量评价体系探索 |
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引用本文: | 聂文广,陈正军,王谢玮.基于工学结合高职教学质量评价体系探索[J].科技信息,2011(12):5-5. |
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作者姓名: | 聂文广 陈正军 王谢玮 |
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作者单位: | 江西陶瓷工艺美术职业技术学院; |
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摘 要: | 高职课堂教学质量评价改革更新了教师教学观念,激发教师进行改进教育教学内容和方法的积极性,推动了江西陶瓷工艺美术职业技术学院整体课堂教学改革,使工学结合教学模式下的课堂教学质量稳步提高。
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关 键 词: | 高职 工学结合 教学质量 评价体系 |
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