小学数学体验式作业的形式与模式探究 |
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作者姓名: | 陆泱瑾 |
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作者单位: | 湖州师范学院教师教育学院 浙江湖州 313000 |
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摘 要: | 随着新课改的实施程度不断推进,如今在小学数学界存在着各种形式的体验式作业。体验式作业以"轻负、高效、趣味"为指导目标,意在更好地培养孩子们对数学的学习兴趣,提升学习效率。该文采用文献研究法和问卷调查法对小学数学体验式作业的形式和模式进行探究,力求小学数学作业多元化的同时更有针对性,帮助提高学生的综合素质。
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关 键 词: | 减负 小学数学 体验式作业 形式 |
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