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六安市义务教育均衡发展研究——以六安市裕安区为例
引用本文:谷良俊,卫志梅,程淑玲.六安市义务教育均衡发展研究——以六安市裕安区为例[J].科技信息,2010(17):I0021-I0023.
作者姓名:谷良俊  卫志梅  程淑玲
作者单位:皖西学院经济与管理科学系,安徽六安237012
基金项目:安徽省教育科学规划课题.编号:JG07322.
摘    要:义务教育均衡发展是近几年来不断提出的重要问题,义务教育均衡发展对整个国民素质的提高和国民经济健康持续发展有着至关重要的作用。文章首先对义务教育均衡发展的内涵进行了分析,指出义务教育非均衡发展的负面效应。然后具体分析了裕安区的义务教育的现状,根据裕安区的义务教育现状,提出了促进该区义务教育均衡发展的对策。

关 键 词:义务教育  均衡发展  均衡发展策略
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