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学校改进中的障碍分析及应对策略
引用本文:
苗绘.学校改进中的障碍分析及应对策略[J].长春师范学院学报,2012(4):117-119.
作者姓名:
苗绘
作者单位:
长春工程学院
摘 要:
学校改进是一个系统而持续的活动,在实施中总会遇到各种现实障碍,这些障碍阻碍学校改进的进程,而化解这些障碍反之会加速改进的进程,从而实现学校改进从理念到实践指导性转变的重大意义。
关 键 词:
学校改进
障碍
策略
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