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浅析小学生阅读习惯的培养
作者姓名:徐钟灵
作者单位:南京特殊教育职业技术学院图书馆,江苏南京210038
摘    要:小学阶段是小学生阅读的最佳时期,但在现实生活中,小学生的阅读现状不容乐观。分析了学校、家庭和社会环境对儿童的阅读影响,探讨了开展阅读指导工作的措施。

关 键 词:小学生阅读  阅读习惯  阅读指导
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