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| 从“专业剖析+开放获取”视角看学科OA资源库建设——以天津地区示范性高职院校为例 | |
| 引用本文： | 阮伟娟.从“专业剖析+开放获取”视角看学科OA资源库建设——以天津地区示范性高职院校为例[J].科技情报开发与经济,2013(18):155-157,160. |
| 作者姓名： | 阮伟娟 |
| 作者单位： | 天津职业大学图书馆,天津300410 |
| 基金项目： | 天津教育科学学会“十二五”规划课题“天津市示范性高职院校重点专业OA资源分布与集成研究”（课题编号JK1250157B） |
| 摘 要： | 以天津地区国家示范性高职院校重点专业为基点的学科OA资源库建设为例,就如何在剖析专业特色和需求的基础上挖掘、整合和组织学科特色开放获取资源进行了探讨,旨在探索高职院校图书馆专业特色数字馆藏建设的可持续发展之路。 |
| 关 键 词： | 开放获取 专业剖析 学科归类 OA资源 数字馆藏 高职院校 |
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