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《极限配合与技术测量基础》教学重点与难点的思考与实践
作者姓名:史淑萍
作者单位:徐州技师学院,江苏徐州221000
摘    要:本文根据中等职业技术院校教学改革的发展方向,针对机械类专业学生的培养目标和课程教学大纲的要求,结合教学实践通过具体的实例阐述了在极限配合与技术测量基础课程教学当中有关教学重点与难点的处理方法,并进一步提出了教学改进的思路。

关 键 词:教学重点  教学难点  教学改进
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