仿真科学与技术学科的人才培养与社会需求 |
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引用本文: | 肖田元,范文慧,杨明,马萍. 仿真科学与技术学科的人才培养与社会需求[J]. 系统仿真学报, 2009, 21(17) |
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作者姓名: | 肖田元 范文慧 杨明 马萍 |
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作者单位: | 1. 清华大学自动化系,北京,100084 2. 哈尔滨工业大学航天学院,哈尔滨,150001 |
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基金项目: | 国家863计划项目资助 |
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摘 要: | 从人才培养与社会需求角度论证设立仿真科学与技术学科的必要性与可能性.基于中国期刊网的中国博士与优秀硕士学位论文全文数据库,对我国107所211工程大学、985计划38所大学进行了分析研究;对8个省(市)16所高校近10年仿真教师队伍及培养研究生情况进行抽样问卷调查和分析;对一批重点仿真实验室网上资料进行了分析.结果表明,我国对仿真科学与技术人才有强烈的需求,我国重点高等学校拥有一批培养仿真学科人才的队伍,已经培养出大量仿真学科的人才,具有很强的培养仿真科学与技术学科人才的能力.基于PQDD数据库,对国外大学不同学科培养仿真硕士、博士进行了分析研究;还对国外典型大学、学院、研究所的仿真科学与技术教育实体进行了调查分析.结果表明,仿真科学与技术在发达国家的一些大学已经成为一个相对独立的学科.
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关 键 词: | 仿真学科 仿真科学与技术 人次培养 社会需求 |
Study on Education and Social Demand of Simulation Science and Technology Discipline |
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Abstract: | |
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Keywords: | simulation discipline Simulation Science and Technology simulation education society demand |
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