面向可持续发展教育的课程教学探索——以广西大学城市设计概论课为例 |
| |
引用本文: | 陈筠婷.面向可持续发展教育的课程教学探索——以广西大学城市设计概论课为例[J].广西大学学报(自然科学版),2009,34(Z1). |
| |
作者姓名: | 陈筠婷 |
| |
作者单位: | 广西大学土木建筑工程学院,广西,南宁,530004 |
| |
摘 要: | 联合国教育促进可持续计划也包括高校大学课程调整和改革,倡导将可持续发展教育融人到课程教学中.本文应用教学系统设计的基本理论,以广西大学"城市设计概论"课程授课为例,进行面向可持续发展教育的专业课程教改探索.具体做法是将我校的教学实际、城市规划学科发展前景和现代可持续发展价值观结合起来,对教学目标内容、课程结构和教学方式进行根据可持续发展教育适当调整.
|
关 键 词: | 教育促进可持续 教学设计 大学课程 |
Teaching desigh study for esd in higher education course——A case of urban design introduction course in Guangxi university |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|